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　　中新網北京5月13日電 (記者 曾玥)記者從中國人民大學獲悉，首屆中國原創性哲學社會科學教材建設高端論壇近日在該校舉辦。與會代表和專家學者共同研討交流教材建設經驗，為構建中國哲學社會科學自主知識體系貢獻智慧和力量。

5月11日，首屆中國原創性哲學社會科學教材建設高端論壇在中國人民大學舉辦。(中國人民大學供圖)

　　教育部黨組成員、副部長、總督學王嘉毅指出，當前，“十五五”規劃正在起步開局，原創性教材建設處在攻堅階段，迫切需要進一步調動學校、學者和科研、出版單位積極性主動性創造性。希望與會代表和專家學者深入研討、交流經驗，進一步增強學術自信、講好中國故事，深化理論研究、構建中國理論，加強經驗交流、提高教材質量，強化協同攻關、形成建設合力，共同推動原創性教材建設邁上新臺階，為構建中國自主知識體系、建成教育強國、培養擔當民族復興大任的時代新人作出新的更大貢獻。

　　中國人民大學黨委書記張東剛表示，近年來，中國人民大學將教材建設置于建構中國自主知識體系的突出位置，系統謀劃、強力推進，取得了豐碩成果。學校將依托“中國原創性哲學社會科學教材建設聯盟”，牢牢把握教材建設的政治性、思想性、原創性、本土性、系統性、科學性、實踐性、支撐性，錨定中國特色高質量教材體系建設目標，以更高站位、更大力度、更實舉措，打造更多培根鑄魂、啟智增慧的精品教材，為加快構建中國特色哲學社會科學，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

　　中國社會科學院黨組成員、副院長趙芮表示，打造中國哲學社會科學自主教材體系，是一項關乎國家發展和民族未來的戰略性、奠基性與系統性工程。本次論壇深入研討這一重大課題，正當其時、意義深遠。中國社科院愿與全國各高校、各研究機構深度合作，加快構建中國哲學社會科學自主知識體系，創造促進人類文明進步公共產品，培養擔當民族復興大任的時代新人。

　　會上，教育部教材局局長田立新介紹了中國原創性哲學社會科學教材建設總體布局和教材建設情況。100余所高校、科研院所有關負責人和哲學社會科學專家學者等共350余人參會。

　　當日，中國人民大學聯合北京大學、清華大學、復旦大學、南開大學等26所高校，發起成立“中國原創性哲學社會科學教材建設聯盟”，并發布《加快構建中國原創性哲學社會科學教材體系倡議書》。據悉，聯盟旨在加強校際協同、創新合作模式，匯聚哲學社會科學各學科一流專家和中青年骨干，為推動構建中國自主知識體系、構建中國特色高質量教材體系提供學術支撐。(完)